Дети перешли в третий класс.За лето выросли окрепли.Пришли с желанием учиться.Очень хотят быть успешными в учебе.Хотят быть "хорошим,любимым".У некоторых детей происходит снижение самооценки,например он может думать о себе так: " Я плохой ,учительница меня не любит,потому что я  пишу с ошибками,плохо читаю".Он понимает,что родителей очень огорчает его неуспехи.Ребенок перестает верить в свои возможности. Начинает лениться.Думает о себе так : "Я не могу быть хорошим."
У некоторых детей появляется страх сделать что-то не так,неправильно,допустить ошибку.
В 3 классе продолжает активно развиваться воля ребенка. Он учится сдерживать свои импульсы.
Развивается произволное внимание,память.Но часто устойчивое внимание концу дня,недели,учебной четверти снижается.
Третьеклассник становится критичнее к педагогу,может высказать свое недовольство.
У некоторых обучающихся появляется сильное стремление к лидерству.
Дети учаться догавариваться,уступать друг другу,распределять задания без помощи взрослых.Иногда наблюдается враждебность между лидерами.
Ребенок хорошо понимат свою значимсть в семье,его волнуют взаимоотношения между родителями.Глубоко страдают ,если они ссорятся.
Появляется желание иметь больше свободы.Излишняя опека начинает угнетать.